NO.10385483

0 名前：名無しさん：2003/11/12 00:39

なかなか記憶定着しなぃんです・・・どぅしたら英単語が記憶に定着するのでしょうか？？

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55 名前：eco ◆o/Y1V.a.：2004/06/13 03:11

ゆかり先生かわいい～☆

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61 名前：匿名さん：2004/08/01 13:13

pause:中断
↓
｢パーうぜぇ｣から生きるの｢中断｣しろ！！

62 名前：匿名さん：2004/08/04 06:44

６２へ
いや・・普通にポーズでいいじゃん。ゲームのポーズとかで覚えれる

63 名前：匿名さん：2004/08/10 13:12

６３へ
そうでもない。バランスとかオーソドックスなどのカタカナ語は
いざ聞かれてみるとなかなかでてこないもの。

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65 名前：匿名さん：2004/08/15 08:28

ゆかり先生！！！
今までの講義、非常に役に立ってます。
もっと英単語教えてください！！！

66 名前：merge ◆/n2xDVGs：2004/08/16 02:54

倒産？マジかよ！

67 名前：匿名さん：2004/08/16 09:12

マジレスすると音読

68 名前：匿名さん：2004/08/16 09:36

書くのと、書きながら音読と、音読と、頭ん中だけで、っていったらどれがいちばんいいですか？
電車とか自習室とかだとどうしても頭ん中だけでやることになっちゃうと思うんですが、、

69 名前：匿名さん：2004/08/16 15:21

文章＋ＣＤのダブルパンチがいいべ。

70 名前：匿名さん：2004/09/01 00:06

音読は最高

71 名前：匿名さん：2004/09/05 20:26

音読といえば今井さん」

72 名前：匿名さん：2004/09/06 14:54

派生語で攻めるのはどうだろう
pre(前に)+dict(言う)
意味:予言する
in(内に)+dict(言う)
意味:非難する等

73 名前：匿名さん：2004/09/21 13:15

内に言うで　非難するっていう発想が僕の思考回路には組み込まれて
ないので無理です。せいぜい内に言うなら、心の中で思う
が限界です。

74 名前：チェリー：2004/09/29 16:23

私は中一の女の子です
英単語はどうしても覚えられません
上の説明はまだ習っていません
どうかもっといい覚え方を教えてください

75 名前：さんぞ～：2004/11/09 16:05

　俺は、中３の男子ッス！
今年、受験だから　英語がマジやばいんッス！
簡単に覚えれる方法とやらを教えてくださいっ！

76 名前：長文すまん：2004/11/10 03:30

　浪人男子がいいます。
　俺は>>72氏のを支持します。
>>73氏は「僕の思考回路には組み込まれてないので無理」だといいますが、
日本人に最初からその思考回路が組み込まれていたら、英語難民なんていないです。

　単語は"概念"のカタマリをどう区切ったかの違いをあらわしています。
ですから、ひとつの単語をひとつの意味で覚えるんじゃなくて、
原義を押さえて、派生させていきましょう！

　[in+dict]は>>72氏の通り『非難する』という意味があります。
　きっと仲間"内に"向かって、
アレコレ"言う"人がやっていることを言ってるんでしょうね。
で、昔の原始的な英語を話していた人は、仲間に向かってそうすることは
他の人を『アーダーコーダ』言うことしかなかったんでしょう。
　だから、『非難する』という言葉が日本語には当てはまります。
　さらに、その『非難する』場所が仲間内から拡大して、法廷で
"言う"ことになったら、『起訴［告発］する』って意味が出てくるかもしれないです。^^
相手の非難すべきことは、法で裁くべき悪いことかもしれないですからね。

------下は特に読まなくてもいいです------

　日本語では『チャプチャプと容器などに溜まっているもの。化学式ではH2O』(←これが"概念"です)は、
[水-お湯-氷]と、今あなたが読んでいる通り、3つに分かれます。
日本人にとってH2Oの"概念"は、形態(カチカチ・チャプチャプ)も温度(熱い・冷たい)も区別する必要があったみたいです。

　しかし、英語圏に行くとその"概念"は
[water-ice]の2つの言葉でしか区切られてません。
まぁ、あえて[湯]を言うならHotwaterっていいますけどね。^^;
このことから、実は英語ではwaterは温度のことを考えていないことがわかります。
考えているのは形態だけ！

　さらに飛んでマレー語では[水-お湯-氷]は、全部[アイウェル]っていう言葉1つだけなんです。
マレー人にとっては温度も形態もどうでもよかったんだろうさね。笑

77 名前：マイケル：2004/11/12 03:08

お久しブリーフ

78 名前：匿名さん：2004/11/13 05:00

>>1が言っている覚えかただと、せっかくの単語の持つ意味が死んじゃうから、
それはやめたほうがいいと思う。
それで覚えれるのは連想するからではなくて、その連想を考えている時間に
日本語と単語をつなげて考えようとしているからだけです。
単語ひとつにひとつの訳しかないゴリ押し暗記と同じじゃん。

79 名前：匿名さん：2005/03/11 09:53

>>78
全くその通り！　英語は英語のイメージでまとめあげないといけないよ。
頭のいい人は２～のやり方でいいが、凡人の俺には出来ない神技だ。
俺は覚えようとする単語は辞書の短文を音読することでイメージをつかみ
ながら覚えている。後は繰り返しだけだ。これで英検１級を取ったよ。

80 名前：あいｊｈｓぃｚｋ：2005/03/11 15:33

以後よく伝わるキリスト教　これ役に立ちました

81 名前：匿名さん：2005/03/28 17:50

>>76
あなたの文章を読んでたら、単語を覚えるコツがつかめたような気がします！

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83 名前：匿名さん：2005/03/28 18:20

覚え方も糞も１回みれば覚えられるだろ？

84 名前：そのこ：2005/03/28 18:25

ぁたしゎ中2生のそのこですo
記憶術で英単語少し覚ぇましたo
でも，まだ覚ぇれてなくて，ゃり方ゎかんなぃのがぃっぱぃぁりますo
それで、その単語の覚ぇ方教ぇてくださぃo

bring,tired,exciting,caught
abroad,difficult,different
purpose,surprised,pictures

って、こんな感じですo
なんか過去形とか複数形とか混じってるけど，原型でもぃぃですo
でゎ、ゎかる人ぉねがぃしますo

85 名前：匿名さん：2005/03/28 18:29

保守age

86 名前：匿名さん：2005/05/27 10:41

>>84
tireが『退屈させる』　You speech tires me.(あなたの話は私を退屈させる。)
exiteが『興奮させる』 The game yesterday exited me.(昨日の試合は私を興奮させた。)
surpriseが『驚かせる』The invention of the telephone surprised people.(電話の発明は人々を驚かせた。)

英語圏では自分の感情はもの(無生物)によって変えられたものと考えるから、
『させる』になります。
日本語だったら自分の感情は自分でテンションあげたり下げたり、って考えますけどね。

ab･roadは
a = ～へ broad = 広いところ　に分解できます。
broad自体が『広々として見通しのきく』という原義を持ちます。
だから自国と言う狭いところへではなく、広いところへ行くので
「外国へ(に)」という副詞になります。

主語･動詞・目的語・補語・副詞の区別を付けれたら、
今後は英語理解力がどんどん上がりますよ。

87 名前：匿名さん：2005/05/28 01:51

>>86
>ab･roadは
>a = ～へ broad = 広いところ　に分解できます。
ありがとう御座いました。

某掲示板でよく使われている用語の意味が分りました。
a・bone ＝　没にする

88 名前：匿名さん：2005/05/29 10:36

派生語って in im con　とかこういうのですか？
派生語の意味が細かく載っている本ってありませんか？

これなら知らない単語が出てきても派生語が含まれていたら
意味を連想できるかもしれませんよね！？

89 名前：匿名さん：2005/05/29 10:46

>>88
めちゃくちゃできますよ～！！
派生語というのは
Beauty(美しさ・名）からBeautiful(美しい・形)という風に
言葉が連なっていることです。
in im conなどは接頭語といって、専門家ではないのでわかりませんが、
英語やそれと同じ語族にとっての古典・ラテン語の影響を受けて
意味を持つようになったのだと思っています。

inやimは簡単に言えば『不』(『否定』ということです。)
>>in･comp･lete(不完全な)=in『不』+com『完全に』+plete『満たす』
＞You must not leave your task incomplete.
　(『自分の仕事を不完全なままに終わらせてはいけません。』)
>>im･poss･ible(不可能な)=im『不』+poss『力があり』+ible『うる』
＞Although he says himself to be able to do everything,
　it is impossible for him to expose his dick in public.
　(彼は自分のことを何でも出来る人とは言っているが、
　 公衆の面前でポコチンを晒すことは不可能だ。)

in だけなら『中に・中へ（入って）』ということもあります。
>>in･tend『～に意思がある。』=in(中に)+手足を伸ばす(tend)
＞I had intended to tell her my feelings in classroom after school.
　(私は彼女に放課後の教室で告ろうとしていた。(告る意思があった。))

ちなみに-tion -lyなど、単語の後ろに付くものは接尾語です。
-tionが名詞　-lyが副詞です。

90 名前：匿名さん：2005/08/14 13:50

ほぉーありがとうございます☆本は発売されてますか？

91 名前：匿名さん：2005/08/14 16:53

>>90
それをまず初めに答えるべきでした。すいません。
本は･･･わからないです。ごめんなさい。
多分こういう内容を求めるなら、言語学にまでさかのぼると思います。

>>89に書いたのは、自分の今までの英語をやってきて感じたことと、
Geniusという英和辞典があるのですが、そこに載っている単語の原義のことです。
また何かあればお答えいたします！

92 名前：匿名さん：2005/08/16 15:08

mercy(マーシーに慈悲を）

93 名前：匿名さん：2005/08/17 02:11

あはは、俺と全く同じ覚え方だマーシー

94 名前：匿名さん：2005/08/17 14:47

井川治久著、秘密の英文法ノート、ＧＡＫＫＥＮ刊によると、使役動詞は、げっ、はめれ。
GET<HAVE<MAKE<LET>ははは

95 名前：こうちゃん：2005/08/17 15:25

　『英単語・熟語の科学的暗記法』（ライオン社）という本に、接頭語・接尾語をつかった覚え方がたくさん載っていて覚えやすいよ。他に、「革命中に進化あり」とか、２つの単語を一挙に覚えることで、かえって覚えやすくする方法など、すごい方法がいっぱい載ってます。

96 名前：匿名さん：2005/08/18 03:14

＞９５
知覚動詞は、　　ワ、シ、ノ、ヒ、フ

WATCH,SEE,NOTICE,HEAR,FEEL　　　　　　笑える

97 名前：匿名さん：2005/08/20 05:53

http://www.ablejapan.com/はじめてしったこんな単語帳。

98 名前：電車boy：2005/08/20 13:03

俺も接頭語、接尾語を少し紹介。
ize(～になる、～化する、～にする)
organize(組織する)、civilize(を文明化する)、modernize(を近代化する)
re(反、後、再、離)
後ろへ(re)導く(duce)（減少させる）、再び(re)置く(place)(戻す）
離す(re)覆い(veal)(明らかにする）
正直かなり役に立ちますね。

99 名前：匿名さん：2005/08/27 14:42

　　　　　　　　　　　　　
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100 名前：匿名さん：2005/08/28 14:18

英語マスターしたいねん！