NO.10447461
生物最強講師小出師スレ
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0 名前:名無しは、駿台:2003/11/02 06:07
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冬期で小出師の講習とった人いる?
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451 名前:匿名さん:2006/10/20 05:14
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橋本うぜー どっかいけ。
ところで小出っていろんな女絡み問題きくけど女癖は悪そうだな。
案外ヤリチンだったりして。そりゃ駿台生に手だしちゃあバレますわ。
噂はよく耳にするが先生ほどほどに。イメージ崩れるので。
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452 名前:匿名さん:2006/10/20 07:05
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↑おいおい、推測だけで無責任なカキコすんなよ。だいいちあんな忙しいヤツが、そんなイイ事してるとは思えんぞ。
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453 名前:匿名さん:2006/10/20 14:48
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ってか女っぽくない?口調とか(笑)
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454 名前:匿名さん:2006/10/21 15:37
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だぁね 笑
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455 名前:匿名さん:2006/10/21 16:31
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その駿台生徒が市川由衣似の子っての? なわけねーか、そんな美女いないか
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456 名前:匿名さん:2006/10/21 17:09
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>>451
>ところで小出っていろんな女絡み問題きくけど女癖は悪そうだな。
>案外ヤリチンだったりして。そりゃ駿台生に手だしちゃあバレますわ。
>噂はよく耳にするが先生ほどほどに。イメージ崩れるので。
プロバイダ責任法 名誉毀損・プライバシー関係ガイドライン
-特定個人に関する論評について、論評の域を越えて人身攻撃に及ぶような
侮辱的な表現が用いられている場合-
-当該情報が虚偽であることが明白であり、発信者においても真実であると
信じるに足りる相 当の理由があるとはいえないような場合-
b 対象となる個人が特定されること
特定人の氏名をそのまま表記していないが、他の事情を総合すれば、
誰を示しているか推知され るような場合には、
その者に対する名誉毀損が成立するとされている(多数の下級審判決がある)。
*「公益を図る目的」については、「記事が公益目的に基づき執筆、
掲載されたものと認められるか否かは、記事の内容・文脈等外形に
現れているところだけによって判断すべきことではなく、
その表現方法、 根拠となる資料の有無、これを取り扱うについての
執筆態度等を総合し、それが公益目的に基づくというにふさわしい真摯な
ものであったかどうかの点や、更には記事の内容・文脈等はどうあれ、
その裏に 隠された動機として、例えば私怨を晴らすためとか私利私欲を
追求するためとかの、公益性否定につな がる目的が存しなかったかどうか等の、
外形に現れていない実質的関係をも含めて、全体的に評価し判 定すべき事柄である」
とされている(ただし、刑事事件についての判断である。
東京地裁昭和58年6月10日判決・判例時報1084号37頁)。
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457 名前:匿名さん:2006/10/23 00:25
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小出先生の夏期講習どうですか?
一日6時間って、集中できるのかな?教室の空気も先生も。
質問に行っても先生、疲れてないで?答えてくれます??
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458 名前:匿名さん:2006/10/23 06:37
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457君、長文乙で~す。
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459 名前:匿名さん:2006/10/23 12:06
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>458
たとえ体力のタフな師であっても
講習の後に「疲れないで」というのは無理な要求だろう。
それでも師は応対してくれますが、そんな状態も考慮して取捨したらいいと思いますよ。
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460 名前:匿名さん:2006/10/25 14:42
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久しぶりに覗いたけど荒れていますね。
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461 名前:匿名さん:2006/10/25 17:01
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後期は2日からですね。
人数、増えてるかな。
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462 名前:匿名さん:2006/10/26 11:55
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今日から後期開校ですね。楽しみ。
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463 名前:匿名さん:2006/10/26 15:12
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駿台生物科の星☆朝倉幹晴&山下翠☆
生物 朝倉幹晴
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1095427544/l50
生物科【千葉校】山下翠
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1123560964/
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464 名前:匿名さん:2006/10/27 02:24
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にゃ
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465 名前:匿名さん:2006/10/27 10:58
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それにしても、女子が多いね。
でも質問に並んでるのは男ばっかり。
先生、嫌じゃないのかね?
本人の言う通り、女よりも男好き?ヽ(^o^)丿
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466 名前:匿名さん:2006/10/27 11:55
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業務連絡です
来週は先生学会により
午後7時からのスタートです
どうせ昨日並みに延長するんだろうから
帰りが遅くなることは事前にママンに伝えておきましょう
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467 名前:donndonn:2006/10/27 13:25
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倫理の篠崎 武師って今も居る???
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468 名前:匿名さん:2006/10/27 17:03
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もういないよ
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469 名前:匿名さん:2006/10/27 17:36
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今週は何するのかね。
先生、何か言ってたっけ。
免疫の残りと???
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470 名前:匿名さん:2006/10/29 12:45
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んん~
警察手帳見せろっ!!!
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471 名前:匿名さん:2006/10/29 16:55
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なんか駿台らしくない雰囲気だね。
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472 名前:匿名さん:2006/10/29 22:16
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なんつーか特単の空気が
代ゼミ化しているように思う・・・
別に先生の誕生日祝うことが悪いことではないけど
休憩中にケーキ取り出してロウソクつけるなんて
代ゼミのやることだよ
あと授業前授業後
お友達どうしだかなんだか知らんが
べちゃくちゃ×2うるさいんだよ
駿台に限らず予備校ってもっと殺伐としていて
志望校重なったら敵同士っていう
そういう空気が予備校ってもんじゃなかったの?
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473 名前:匿名さん:2006/10/30 04:41
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>>472
敵は己の中にのみある。
他人を考えているようじゃ、まだまだだな。
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474 名前:匿名さん:2006/10/30 09:38
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3年ほど受けているけど
今年はちょっと変だよね
特単さ・・・
例年は先生のファンらしき女子が
1番前を占拠するのに
今年は男ばかり・・・
あと教室の空気も
もっと殺伐としていたように感じるけど
今は半分お遊びチックな感じで・・・
今年はやっぱりいつもと違う気がするな
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475 名前:匿名さん:2006/11/03 00:05
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年度ごとに集まる生徒のキャラやレベルによって
教室全体の雰囲気が変わるのは当然だろ。
いちいちくだらんこと考えてないで勉強しろ!!
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476 名前:匿名さん:2006/11/03 07:35
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まあそういった群れてる連中は
(前1列の奴らを除いて)
仲良く落ちるから
>>472や>>474が
心配することではないから
安心して勉強しているとよい
結果は自然とついてくる
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477 名前:匿名さん:2006/11/03 11:45
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先生も授業中に自分の誕生日を言ったりするのが良くない。
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478 名前:匿名さん:2006/11/04 14:03
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確かに学会の日の授業はお遊びチックだった。
授業に出てるのがすごい無駄に思えて、
帰り道、何やってるんだろうって空しくなった。
自分の席にはお誕生日の集団が座ってるし、
かと言って、他の人の席に座るわけにいかないから
後ろの方に座るしかなかった。
先生には自分が独身だとか言うよりも一言、
自由席だって言ってほしい。
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479 名前:匿名さん:2006/11/05 12:13
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座席は指定制なんだから
「どけよてめえ!
そこは俺の席だ」
って言えばよかったじゃん
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480 名前:匿名さん:2006/11/05 12:18
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喪前ら、バッカじゃないのか?
くだらん意見言い合ってねぇで勉強しろや!!
喪前らのような香具師こそ、特単には不要なんだよ!!!
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481 名前:匿名さん:2006/11/05 14:04
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今日も、そこは私の席とは言えなかった。
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482 名前:匿名さん:2006/11/05 15:23
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>>480見たいにいちいちケンカ腰にしかなれない奴の方が
特単には不要なんじゃないかな?
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483 名前:匿名さん:2006/11/06 06:39
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後ろにいるデカイのって
もうどっかの大学生なの?
それとも多浪?
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484 名前:匿名さん:2006/11/06 11:41
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>>482は論理的に破綻している。
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485 名前:匿名さん:2006/11/09 16:56
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特単ってあんなにわいわいやっているのに
裏ではこうグチグチ言い合ってるんだね
あーやだやだ・・・
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486 名前:匿名さん:2006/11/10 11:53
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確かに481みたいな人はここに来てほしくない。
私はお誕生日で騒ぐよりも、合格して先生を喜ばせたい。
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487 名前:匿名さん:2006/11/10 14:23
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>>483
知りたかったら話しかけて来いよ!相手したるよwww
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488 名前:匿名さん:2006/11/10 21:39
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もし万が一また来年になってしまったら、
今度は朝霞師のを取ろうと思う。
なんつーか土曜の息抜きにしては、
いい加減すぎる気がする・・・。
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489 名前:匿名さん:2006/11/11 04:04
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確かにお遊びだよね。
説明が下手は下手だし、また板書も適当。
難しくて引っかかるところを正確かつ理論的に、
印象に残るよう、明白に解説できるのが素晴らしい講師だと
鎌田師や苑田師を受けて感じた。
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490 名前:匿名さん:2006/11/12 01:53
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難度の高い問題になると、
解説が代ゼミの西谷状態になる。
つまり、適当・・・。
あと口頭で済ませること多すぎ!
朝霞先生はしっかり板書してくれるのに・・・。
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491 名前:匿名さん:2006/11/12 02:57
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↑↑ そうか?彼の解説は下手とは思わないが。
そもそも下手な解説なんてする講師が特単なんか持てない。
適当と思うのは学力が足りないからだろ?
ってか、あのクラスは低レベルの学生が大杉。
細胞分裂さえよくわかってない香具師がゴロゴロいて、先生も
さすがに苦笑いしてた。
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492 名前:匿名さん:2006/11/12 10:37
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だ・か・ら
ちょっと今年はおかしいんだよ・・・。
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493 名前:匿名さん:2006/11/12 11:17
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俺は、デカイ男より、背の高い綺麗なお姉さんの方が気になる。
髪が黒くて、長い。スタイルがいい。
先週はけっこう前の黒板向かって左側に座ってた。
再受験なのかな。話しかけたい。
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494 名前:匿名さん:2006/11/12 15:22
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橋本は神www
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495 名前:匿名さん:2006/11/13 14:43
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>>489
「明白」?「明確」じゃないんでつか?
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496 名前:匿名さん:2006/11/13 15:06
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前1列の連中(ミソも含め)
果敢に手を上げているけど、
マニアックにいろいろ知っている反面、
意外なところ抜けてるよな。
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497 名前:匿名さん:2006/11/14 15:23
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何だか、いまいちの授業。
先生、漢字も間違ってるし、紡錘体を紡錐体って書いてたし。
あと、もうひとつどこかもいい加減なこと書いてた。
なんだっけ?
先生の基本はだいじょうぶなの?
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498 名前:匿名さん:2006/11/15 12:47
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なんつうか字汚いよね・・・。
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499 名前:匿名さん:2006/11/15 17:35
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別に、読み取りに支障がある汚さじゃねえから別に良いし。
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500 名前:匿名さん:2006/11/16 07:20
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>>497
誤字くらいで講師の基本を問う感覚の方がバカっぽい。