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NO.10447644

前期テキストで意味のないと思われるテキストについて

0 名前:塞翁が馬:2008/06/05 10:35
通常授業でたくさんの授業がありますがもし切ってる授業があればそのテキストについての意見お願いしますm(__)m
by御茶ノ水3号館薬系クラスの学生
101 名前:匿名さん:2008/06/21 14:52
>>96
>鉄の高2実戦講座の問題集で十分

でも、そのせいでXSやるハメになったんだよね?
102 名前:匿名さん:2008/06/22 07:28
気づいちゃったんだが駿台の講習のテキストって通年のテキストからコピペしただけやん。
103 名前:匿名さん:2008/06/22 08:00
通年のテキスト??
104 名前:匿名さん:2008/06/22 08:16
詐欺確定?
105 名前:匿名さん:2008/06/22 09:54
まじ?
106 名前:匿名さん:2008/06/22 10:23
あのさあ、お前らいい加減にしないと営業妨害だよ?
107 名前:匿名さん:2008/06/22 10:49
お前らというか、>103ね
108 名前:匿名さん:2008/06/22 10:56
>>106
リアルにこの人職員だあ!
109 名前:匿名さん:2008/06/22 11:21
リア職w
110 名前:⊂二二二( ^ω^)二⊃プロペラブーン ◆O954MOPr0M:2008/06/22 11:23
営業妨害だよ?


108 名前:名無しは、駿台 [2008/06/22(日) 19:49 ID:???]
お前らというか、>103ね


109 名前:名無しは、駿台 [2008/06/22(日) 19:56 ID:urWMlVa2]
>>106
リアルにこの
111 名前:匿名さん:2008/06/22 11:46
そりゃあ文法事項のまとめを同じののっけるとか、オリジナル講座のテキストに自作のプリント転載するとかはゆるしてやれよ
112 名前:匿名さん:2008/06/22 12:52
早慶英語の文法と英作が早慶スーパーのAPPENDIXと同じだった
113 名前:匿名さん:2008/11/08 23:21
英語・数学は無意味
114 名前:匿名さん:2008/11/09 15:15
数学はそうとう意味あるだろ
115 名前:匿名さん:2009/01/15 23:22
英語
116 名前:匿名さん:2009/01/16 16:41
今前期のコバトシの授業のノートを見直しているやっぱコバトシの文法は良かった
もうひとりの方のテキストはいらない
117 名前:匿名さん:2009/01/17 10:18
美術いらね
118 名前:匿名さん:2009/01/20 01:31
「切れる」程の分量が無い。
なんでこんな量少ないんだ?
119 名前:匿名さん:2009/01/20 04:00
テキストの薄さを板書でカバーしようとしている
120 名前:匿名さん:2009/01/20 15:03
講習取らす為前期のテキストは中途半端
数学とかみえみえだいたい駿台数学科のテキストは後期とかになると急にムズくなる
来年度は高3Sα東大集中コースとかが新設される
121 名前:匿名さん:2009/01/20 22:45
>>120
後期からレベル上がるのは代ゼミも同じだけどな
122 名前:匿名さん:2009/01/20 23:31
>>120 前期の方がしっかりしてない?後期はマニアックすぎる問題がかなりあると思う…
123 名前:匿名さん:2009/01/21 03:28
後期になると急に難しくなるなんて言ってるのは
前期の復習をしてない奴だろ。
後期は形を変えて前期の基本を確認してるにすぎない。
来年は頑張れよ!
124 名前:匿名さん:2009/01/21 21:14
>>123
テキストの難易度と受講生の学力には何の関係もないぞ。
「テキストが難しく感じる」と書いたなら>>123のようにつっこむのもわかるけど。
125 名前:匿名さん:2009/01/22 04:32
>テキストが難しく感じる
雲先生「これ以上後期のテキストを易しくしたら・・・」
126 名前:匿名さん:2009/01/22 05:42
>>124
読解力ないなぁw
124はテキストが難しくなったわけじゃないって書いてあるんだろ
127 名前:匿名さん:2009/01/30 14:03
物理・生物のテキスト
128 名前:匿名さん:2009/01/30 15:41
数学の後期のテキストはレベルも質も大学への数学の日々の演習レベル。
つまり精選に精選を重ねた重厚な主要大学入試問題の集まり。
129 名前:匿名さん:2009/01/30 22:29
数学は前期がいい
130 名前:匿名さん:2009/02/23 17:59
あげ
131 名前:匿名さん:2009/04/26 11:04
英語のテキスト全部
132 名前:匿名さん:2009/05/13 16:30
古文?αが基幹教材なのに講師がくそすぎる。
講習で東大系担当してないくせに東大コース担当するな
133 名前:匿名さん:2009/05/13 22:09
代理だからだろ
134 名前:匿名さん:2009/05/22 10:22
蒲生の読解S
135 名前:匿名さん:2009/05/26 08:09
構文S
136 名前:匿名さん:2009/05/26 09:41
センター社会
週2時間はいらない
137 名前:匿名さん:2009/05/26 10:44
大学への数学一対一対応の演習と前期S教材との
レベル差はどれくらいなの?
138 名前:匿名さん:2009/05/26 11:39
>>1対1はHくらいじゃね?
139 名前:匿名さん:2009/05/26 13:10
まじで?
140 名前:匿名さん:2009/05/26 15:01
>>137
一対一のほうが気持ち難しいくらい。
141 名前:匿名さん:2009/05/26 15:16
物化数テキストはSとHってレベルの差があるの?
142 名前:匿名さん:2009/05/26 15:20
>>141
全然違う
143 名前:匿名さん:2009/05/26 15:32
HはSの予習問題レベル?
144 名前:匿名さん:2009/05/27 07:31
H…ふつう。S…すごい。
145 名前:匿名さん:2009/05/27 10:11
>>143
作成者がちがうからそもそも比べること自体が無意味
146 名前:匿名さん:2009/06/08 08:33
XS・ZSより一対一の方がいい。
147 名前:匿名さん:2009/06/08 10:45
>>146担当講師しだい
148 名前:匿名さん:2009/06/08 15:07
一対一は下らんテクニック本だね
149 名前:匿名さん:2009/06/09 14:20
>>145

作成者が違っても比べる意味があると思うのはオレだけ…??
150 名前:匿名さん:2009/06/09 15:22
>>148は清



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