NO.10420944
米国抜きでの日本の安全保障は可能か?
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0 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/23 13:15
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アメリカの植民地だのポチだの言われる日本だが、果たして米国抜きでの安全保障は可能なのかを考えるスレです。
憲法や核装備、新たに組むべき相手や永世中立とう様々な面から語論出来るといいなと思います。
もちろん、米国抜きでは不可能という意見も歓迎します。
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7 名前:匿名さん:2004/08/24 08:24
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中国味方につければ人口の差で勝算はある。といってみる
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8 名前:匿名さん:2004/08/24 09:26
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さっきニュースで北島と中国の選手の熱愛報道について
中国人にインタビューしてたの見てたら、変な男が「恋愛などできない。日本人など見るだけでも嫌」
とか言って、足早に消えた。
少し、むかつきました!
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9 名前:匿名さん:2004/08/24 09:46
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中国と同盟は無理か。
五族共和は理想だからな~
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10 名前:匿名さん:2004/08/24 09:47
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>>7
中国を味方につける程非現実的な話もないと思う
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11 名前:匿名さん:2004/08/24 09:49
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M16,アパッチ、イージス、ネイビーシールズ、TOP GUN・・・
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12 名前:匿名さん:2004/08/24 10:50
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米国製ばかりw
パトリオットとホーク、F15追加ね。
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13 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/24 12:13
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俺の勉強した範囲の話だが、資本主義は早かれ遅かれ終わるらしい。
そうして、人間(労働者)などほとんど必要なくなる時代が来ると。
よって、オートメーション化に真っ先に手が届いた国が次の時代を握る気がする。
とりあえず、今できることは人材を育成するための正しい教育を行う事と、
その優秀な人材に逃げられないよう手当てをしっかりあげることかな。
理系技術者の流出を防がんとな。給料上げてやって欲しいよ。俺は文系だけどさ。
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14 名前:匿名さん:2004/08/24 12:24
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理系最高峰といえばマサチューセッツ工科大、通称MIT。東大はこれに悲しいけど遙か及ばない。
多分、理系技術者流出の原因は賃金だけじゃなくて、学術的な研究がたくさんできる企業、大学が海外にたくさんあることとも原因になってるはず。
つまり、学力低下に原因があるんじゃないかと思う。
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15 名前:八百万のネ申 ◆H0yYZCz.:2004/08/24 12:26
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少子化に伴い大学進学率が今の70パーセント減の時代がくるそうな。
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16 名前:(・”・)/登園中! ◆wkON221A:2004/08/24 12:29
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日本は普通の公立のレベルを上げなきゃな・・
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17 名前:匿名さん:2004/08/24 12:33
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公立でも一部県立府立道立はまだいいんだけど…都立と残りがどうとか。
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18 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/24 12:38
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>>14
俺は理系の事はほとんど知らないんだが、
数学オリンピック等で日本はいい成績を修めてるのに、こうまで差が付いてしまうのはなぜ?
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19 名前:(・”・)/登園中! ◆wkON221A:2004/08/24 12:39
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保育園の段階から公立の重要性を再認識しなければ、国レベルでの
教育の活性化は無理かもな・・
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20 名前:八百万のネ申 ◆H0yYZCz.:2004/08/24 12:40
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これだけエロ本やエロビが普及して、「性の氾濫」なんて呼ばれてる世の中なんだから
みんなもっと子供産まないかな。
俺も将来できるだけ子供欲しいな。
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21 名前:匿名さん:2004/08/24 12:44
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確かに数学オリンピックでも化学オリンピックでも日本は上位だけど、優秀な人間がわずかしかいないのが原因になってる。
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22 名前:(・”・)/登園中! ◆wkON221A:2004/08/24 12:45
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おれは4人姉弟(姉3人)の中で揉まれて、こんなんなってしまった・・
一人っ子で、親の財産を独り占めにできていたら・・(萎
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23 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/24 12:49
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>>19
この期に及んで、公立校への負担金を減らすとか言ってるからね。
何が意図なんだろう?
>>20
優秀な人間はほとんど子を作らないらしいね。
うちのとなりの東大出の夫婦も子なしだ。
>>21
東大の入試数学は世界でもかなり難しいんじゃなかったけ?
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24 名前:匿名さん:2004/08/24 12:55
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海外のは入試は難しくない。ただし、でるのが大変。東大は一度入ればまあ卒業できるけど、海外難関大は入るのが簡単ででるのが非常に難しい。
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25 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/24 12:59
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>>24
それは知ってるけど、大学入学時に基礎学力がしっかりしてない学生の方が何で研究実績が上なんだろう?
日本の大学生はサボってるかな?そういう奴もいるけど、俺の知り合いの理系は、みんな寝る間を惜しんで勉強してるけど。
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26 名前:(・”・)/登園中! ◆wkON221A:2004/08/24 13:00
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不況でみんな公務員試験の勉強してんじゃないかな?
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27 名前:匿名さん:2004/08/24 13:04
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いや、向こうの高等学校はすごいよ。留学して初めて知った。
本当に実力や才能があるし、学生の大半が貧困層出身でもうあとがない、そういう非常に切迫した意識で勉強してた。
日本と海外難関大の学生の差は、意気込みの点から違ってた。
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28 名前:匿名さん:2004/08/24 13:05
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本当にのあたりは大学の話ね。
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29 名前:真:2004/08/24 13:08
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理系科目において海外の文献と日本の文献はがまったく違うというのも一つある。
日本の文献は大いに行間を読む必要があり敷居が高い。
また結果論ばかりになってることも多々あり原理をあまり説明しない節がある。
理解力の良い生徒だけをひろい上げて躓く学生を蹴落とす感が否めない。
対して海外の文献はイメージを重視してとてもゆったりかいてある物が多いから
学生達がとても勉強しやすい。
日本が1pでまとめているものを海外では3~5p裂いていると聞くし
量も豊富に揃っている。
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30 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/24 13:11
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>>27
意気込みか・・・
そうかも。日本が円周率を3にしてる間に、インドは九九×九九まで暗記させてんだもんな。
やはり、輝かしい目標を与える事が優先か。自虐歴史教育ばかりやってちゃ、やる気も起きんな。
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31 名前:八百万のネ申 ◆H0yYZCz.:2004/08/24 13:15
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歴史教育もそうだが、対外的な問題を扱う教科書が少ないのもいただけない。
もっと尖閣や竹島を煽ってもいいと思うが。
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32 名前:八百万のネ申 ◆H0yYZCz.:2004/08/24 13:15
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ごめん、脱線した。
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33 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/24 13:23
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>>29
なるほど。陪審員制の導入には難しい言葉を安易にする目的も含まれてるというから、
万人に理解できる方法をあらゆる分野で確立するのも大事かもね。
>>31
競争意識を高める為にはいいかも。でも、若いうちからイデオロギーを教えるのはデメリットも多いような気も。
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34 名前:八百万のネ申 ◆H0yYZCz.:2004/08/24 13:27
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まあね。日教組あたりにアカ思想を叩きこまれるよりかはましだと思いたい。
俺は小学校の担任に嫌と言うほど731部隊や慰安婦の資料を読まされたからホントむかつくんだよ
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35 名前:真:2004/08/24 13:35
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>>33
>万人に理解できる方法
ここが少し違う。万人に理解させるために噛み砕いて優しく説明するのではなく
原理現象をしっかり提示しているから結果的に躓く学生が少ない。
例えば高校数学の軌跡なんかでも
日本の本は求める点をx.yとおいてパラメータ消去するとしか書いてない。
そして問題を解いてその方法を兎角体で覚える。
なぜパラメーターを消去すると軌跡が求まっていくのかといった原理を詳しく書いてない。
だからページ数は1pで済むし理解力の悪い学生は意味がわからず取り残される。
だけど諸外国では点が移るという原理から軌跡を構築していくから
学生が勉強しやすいし力だって付く。
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36 名前:真:2004/08/24 13:38
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まぁ、以上が辞めた大学の教官の受け売りだったわけだけど(笑)
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37 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/24 13:47
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>>35
そうだと思う。
でも、数学に限らなくて、日本史でも、教科書じゃ内容が理解できないって人は沢山いる。
すきこそ物の上手なれで、とにかく慣れが必要だと思うんだよな。慣れる前に投げ出させないようにしつつ、水準は落とさない。これからの課題かな。
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38 名前:匿名さん:2004/08/24 13:51
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今の日本の教育が悪くなった原因を断言する。
全ては小学校教育に問題の根本がある。
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39 名前:匿名さん:2004/08/24 13:53
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♥
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40 名前:真:2004/08/24 13:54
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ごめん、ちょっと突っかかるけど何が「そうだと思ってる」の?
僕は慣れる事を強要して現象を重視しない日本の理系教育を
>>35で批判しているつもりなんだけど。
>>37を見る限り同意しながら内容はまったく繋がっていない気がするんだけど。
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41 名前:ちょこちょこハメ太郎「ー_>ー」 ◆B18CGcTA:2004/08/24 14:24
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>>40
>>35を踏まえ、さらに例を挙げるならば、
`
f=x(3乗)+x(2乗)+5を微分するときに
『f=αx(n乗)+[定数]⇔f'=n・αx[(n-1)乗]』
ってのをもとに
機械的に
f'=3x(2乗)+2x
としてしまう。
`
これもあてはまるってことでいいんすか?
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42 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/24 14:27
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>>38
具体的にお願いできますか?
>>40
慣れとは行間を読み込んで察しろという意味ではなく、もっと、根本的な慣れの事だよ。
つまり、実感に移行する為の慣れ。これは質も量も大事でしょう。マコッチャンが>>37で解釈した慣れは量の慣れだよね?
俺は本来、質(実感=基礎原理)を伴わなければ慣れているとは言えないと思うんだ。
そして、量で質をうめる(行間を読む)のはマコッチャンが言うように弊害があるとみたから同意しつつ、俺なりの定義の「慣れ」を提示したんだ。
今日は寝るよ、皆さんまた明日。
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43 名前:匿名さん:2004/08/24 14:39
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小学校教育退廃の理由
一、総合学習の強化による他の授業時間の不足
二、担任が全教科を受け持つため担任教師の専任以外の教科にむらがでる
三、土曜日授業を小学校の段階からなくしたことによる、生徒の授業に対する集中力と抵抗力の低下
四、学力平等教育により年少時から向学心をもつことと生徒の才能を生かすことができなくなっている
まだまだある。
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44 名前:真:2004/08/24 14:40
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>>41
それは単純に馬鹿丁寧に記述しているだけで原理じゃない。
だからあてはまらない。
僕が言うのは例えば微分をする時に出てくる記号dx.dyは動座標に過ぎないということを
日本の教科書にはまったくかかれていないということ。
dy=f'(x)dxという式がたまたまdy.dxが微小量の時にy=f(x)の良い近似になっている
という根本的な言及無しにしていきなり
z=f(x.y)に対応してdz=adx+bdy (a=δx/δx b=δz/δy)なんて出てくるから
挫折組みがどんどん増えちゃう。
そして諸外国のテキストはそういうイメージは丁寧だと。
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45 名前:真:2004/08/24 14:41
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>>42
成るほど。解説わざわざありがとう
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46 名前:ちょこちょこハメ太郎「ー_>ー」 ◆B18CGcTA:2004/08/24 14:52
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>>44
ああ、すみません。イメージを教えてもらっていないので微分計算も同じようにまとめてしまっていました。
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47 名前:匿名さん:2004/08/24 17:57
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アメリカにはボーディングスクールとかあるからなぁ。
真のエリートってのは、ああいう連中のことを言うのだろうな。
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48 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/25 11:02
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>>43
三と四は金もかからんし、すぐにも改善できるところだけど、日教組がな・・・
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49 名前:匿名さん:2004/08/25 12:52
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要するに今の小学校教育は教員のお為ごかしに過ぎない。
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50 名前:真:2004/08/25 13:11
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>>43
高等学校教育でも実はかなり二(=むらができる)が深刻化している。
例えば理学部物理学科の人が必ずしも物理を教えるわけではなかったり
複素数を知らない教育学部数学科の人が平気で高校の教団にたっていたり。
専門分野ですらこんな状況なんだから況や小学生をやだろうね。
「大学生の学力を診断する」に代表される数多のゆとり教育反対本にも
申し訳なさそうに教員の能力を非難する箇所が見られるが
深く言及していないる本は見たこと無いしなんだかなー、と思う。
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51 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/26 16:30
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まあ、核装備できれば、アメリカの保護なんて必要ないんだが、他国の反対より自国の問題が・・・
新憲法に他国の戦争(永世中立)に加担しない。と、核による先制攻撃はしない(防衛用)。と明記するから、核持たせろと言っても、無駄なんだろうなぁ・・・
まあ、永世中立だと今以上に国際的発言力が下がるから嫌なんだけど。
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52 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/08/26 21:25
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http://www.panda.hello-net.info/keyword/ha/brics.htm
2050年の経済大国ランキングの予想らしい。
中国が1位で、アメリカが2位、日本は4位だね。
40年以上先に人口がものを言うとは思えないのだが、一応。
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53 名前:匿名さん:2004/08/27 01:23
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>>52
なかなか面白い資料だな。
EUが入ってないところが
どうでもいいけどブリってそういう意味ですか。そうですか
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54 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/09/01 12:25
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韓国は在韓米軍を減少させるのに、日本は米と組んでイージス艦の改良か。。。
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55 名前:ブリ ◆LB4DmHBo:2004/09/02 22:56
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今日の朝生は日米関係についてです。
興味ある方はぜひぜひ。
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56 名前:八百万のネ申 ◆H0yYZCz.:2004/09/03 14:32
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今日はよしりんでるの?