NO.10421003

0 名前：いつまで３流か？：2004/11/01 19:10

日記！スタート
続けないつもりで続けてみます。

現在、３流（自己評価）の予備校講師。
ここ数年、並の講師になりさがってしまった。
何が足りないのか、何を目指すべきか、目指したいのか
模索したい。

停滞の最大の理由は何だろう。
「情熱」かも。
生徒をかわいいと思うことがない。

講義準備をもっとしたいが、子育て・家事etcで
思うように時間が確保できない。

K塾での授業アンケートは「相当」良いが
自分では自分の授業が完璧だとか、凄いとか、価値があるとか
いうようなことを思えない。

何かが足りない。

何だろう。

51 名前：いつまで３流か？：2004/12/15 02:30

※　人生の柱として
　「自分自身がどう行きたいのか毎日考えつづけるべきである」
　　ジョルジョ・アルマーニ氏語る

52 名前：いつまで３流か？：2004/12/16 04:51

思い描いていることをなかなか実行できていない。
「最低限」で終わってしまっている。
まずは、もっと時間を割くべきであろう。
その前に、日々のシュミレーションが甘い。
これが致命的にダメである。
「準備」の開始時期も大きい。
当然だが、「直前」では「時間が足りなくなる」のが関の山である。

　?　シュミレーション
　?　開始時期
　?　時間を割く

なかなか、入試問題から各ポイントの頻度研究をする時間がとれてない。
あとは、演習プリントを緻密に作成して、「問題集」を再来年には出版したい。
単語・熟語の頻度研究
医学用語の充実

53 名前：いつまで３流か？：2004/12/16 04:53

「本物」の授業をやりたい。
「本物」を追求し続ける。

54 名前：いつまで３流か？：2004/12/16 14:51

帰りの電車「計約１００分」長文を４題解いた。
「授業後は飯・酒一切なし」がよかったようだ。
眠気にまったくおそわれなかった。
今後もこれはつづけたい。

55 名前：いつまで３流か？：2004/12/16 16:09

※　「プリントの修正」は授業当日にやること。

来年度は「ミス０」で１年間やること。
今年は「不誠実」なこともたくさんしてしまった。

読解の年間計画は早めに立てよう。
読解の予習は前期開講前に死んでも終わらせる。
「本物」をまず考え続けろ。
「付加価値」も考え続けろ。

56 名前：いつまで３流か？：2004/12/16 16:16

今の若い世代（３０歳以下）はスポーツの中でも野球より格闘技に興味があるそうた。
時代の変遷を感じる。実感はないのだが。格闘技のよさは俺にはわからない。
ボクシングは面白いと思ったこともあったが、今はどれもどうでもいい。

ところで、
イチローは「一流」といえるだろう。
が、
松井は「超一流」といえるだろう。

イチローは野球においてのみ自己実現してるだけ。
松井は野球＋人間関係。器の大きさ・度量が違う。

57 名前：いつまで３流か？：2004/12/17 15:51

★★★　来年度の達成目標！
　「全クラス満足度１００％」
　伝説をつくりたい。

58 名前：いつまで３流か？：2004/12/20 15:40

引き続き。。。準備＋超強気キャラ
「人生をどう生きたいか考え続ける」

59 名前：いつまで３流か？：2004/12/22 16:58

久々に授業が楽しい。
「準備を妥協なくしているからだろう。」
「生徒といい空間を共有できている。」
「圧倒的な支持を集められそうな予感がしてきた。楽しみだ。」

60 名前：いつまで３流か？：2005/01/01 06:14

「準備」「超強気」　　　＋「入試問題の研究」


「ハイテンション」

今年は「大」ブレイク元年。

61 名前：いつまで３流か？：2005/01/08 05:04

「生徒の心を掌握している」状況をキープする。
　要は、マインドコントロールであるが
　彼らの心理状態を「読める」ようになってきた。
　授業は「一瞬」の積み重ね。
　
　「客扱いするな」
　「素」の俺で生徒は普通にもっともっと受け容れてくれるであろう。
　「相互受容」

62 名前：匿名さん：2005/01/10 17:51

それあげ

63 名前：いつまで３流か？：2005/01/19 02:56

　☆　スピードスケート「清水　宏保」
　★　「壁があるとすれば、人間がつくる壁ですね。
　　　　記録の伸びが停滞することは、あるでしょうが、無限に
　　　　進化するでしょう」
　☆　彼はすべてのレースを実験台にして、前に進もうとする。
　　　守りに入るための調整を、彼はしない。

64 名前：いつまで３流か？：2005/01/19 03:01

☆　「勉強が楽しくなる」「予備校が楽しくなる」「受験が好きになる」
　　
　　　彼らは「心」で生きている。一人一人が「心」を持っている

65 名前：いつまで３流か？：2005/01/20 17:02

　☆　移動は「走る」ことにしてみた。
　今年、なかなか成果はあがっているようだ。

　☆　読解はB４サイズで。
　☆　今年は徹底して本の「執筆準備」。とくに読解。
　☆　マインドコントロール。但し、生徒のための授業であることは忘れるな。

66 名前：いつまで３流か？：2005/01/24 04:50

久々の休日。来年の準備まで出来るか？
やることはいっぱい。

☆　真剣に生きてこそ人生価値がある。
　　中途半端に生きるのなら人生の無駄。
　　同じ生きるなら「攻めた」方がいい。

読解研究・文法研究。。。。

67 名前：いつまで３流か？：2005/01/25 04:34

　★　授業研究：問題別正答数に応じた講義
　　　　　　　　これは不可欠　一、生徒のレベル把握
　　　　　　　　　　　　　　　一、易しい問題の説明割愛
　　　　　　　　　　　　　　　一、モチベーションアップ
　　　　　　　　　　　　　　　一、生徒自身の客観的な自己評価

68 名前：いつまで３流か？：2005/01/28 03:14

　　☆☆☆　入試データ重視英語　☆☆☆
　　　入試データ＋お役立ち情報データ

　　で押し切る

69 名前：いつまで３流か？：2005/01/28 15:57

☆　俺のキャラで生き抜く　☆
　☆　データ重視英語　☆　これでいく。
　さあて、日々データ収集に励もう。

70 名前：いつまで３流か？：2005/02/03 01:56

　☆　他クラスの驚異的成績アップの話をした。
　★　生徒たちのモチベーションはこれまでのMAXに。
　☆　入試情報データもかなり織り交ぜた。

71 名前：いつまで３流か？：2005/02/10 16:15

　☆　質問生徒過去最高レベル
　　?　映画の英語をそのまま再現した。
　　?　英語の歴史を交えて解説。
　　?　この瞬間に勝負をかける人生観に賛同した。
　　?　格好いい。
　　?　入試データも織り交ぜた。
　　?　単元自体が難しくかつ新鮮だった。
　　?　アンケートをとったことに刺激を受けた。
　
　など、理由はいろいろ考えられる。
　が、「映画英語と歴史」は大きかったか？？　

72 名前：いつまで３流か？：2005/02/12 03:10

☆☆　「うそつき率等の研究」より
　商品でも、授業で当てはまるだろうが、
　『大変満足』と『満足』の間には雲泥の「差」がある。
　『満足』程度では、その商品を購入しない可能性の方が、圧倒的に高い。
　購入確率は２０％～３０％である。
　★『大変満足率１００％』をGETせよ。

73 名前：いつまで３流か？：2005/02/12 18:04

　★　ルーズベルトは「ゆるかった・・・？？」

74 名前：いつまで３流か？：2005/02/18 01:16

☆　鼻息が「荒い」かなり。
☆　ホテルで某講師発見！！

75 名前：いつまで３流か？：2005/02/18 01:17

☆　心の底から、胸を張って笑える人生を・・・＝勝

76 名前：いつまで３流か？：2005/02/18 15:58

　時間を意識する＝明るいムードを出す余裕がなくなっている。
　　⇒?　プリントで時間節約
　　　?　内容を削る←これは避けたい
　　　?　さらに、完璧なシュミレーション←これも現実的に厳しいか
　　⇒結論：プリントの準備により、授業時間マイナス１０分くらいの
　　　　　　授業計画。
　　『大変満足率」まだまだ・・・

77 名前：いつまで３流か？：2005/02/19 15:09

　本日睡眠５時間。十二分に１日はこなせた。
　　ジムはレベルアップさせた。　仕事量もまずまず。

　イベント講座で「驚異的結果を残す」

　☆　十分な準備⇒十二分なリハーサル

78 名前：いつまで３流か？：2005/02/21 06:04

　２０日　睡眠６．５時間。
　２日間で合計１１・５時間。
　症状　?　寝起きがややつらい。
　　　　?　トレーニングもややきついが、通常レベルはやれる。
　　　　?　仕事量。睡眠を削った分、とそうしようとした意欲の分増加。
　　　　?　体調。　2日目、口内炎発症（勿論、栄養も関係している）
　　　　　　　　　　３日目、のどを痛める。また、日中体に力が入らなかった。（寒さも影響あり）
　　　　当然だろうが、体にはマイナス、仕事量はプラス。

79 名前：いつまで３流か？：2005/02/22 14:59

　結局、今日はさらに具合が悪い。
　　?のどは相変わらず、軽く腫れている
　　?微熱
　　?今日から鼻水も。粘り気まったくなし＝典型的風邪の初期症状
　今のところ薬は一切合切服用していない。

80 名前：いつまで３流か？：2005/03/03 16:13

結局、風邪完治に１週間要した。

81 名前：いつまで３流か？：2005/03/13 00:40

この３日間、４時間睡眠。今日は久々に１０時間と十二分。
とすると、計４日間で２２時間。平均５．５時間か。
やはり、これなら６時間平均でシャープに行くべきか。
ただ、もうしばらくは４時間でがんばってみたい。

82 名前：いつまで３流か？：2005/03/13 14:05

新年度開講だな。
ここからの体験授業・春期講習・勿論、引き続き新年度準備に
全力投球しよう。

生徒と俺自身の「最高の笑顔」を求めて！

83 名前：いつまで３流か？：2005/03/16 05:17

『強靭なるメンタリティは、地道な考えの下に養われた』 by 近藤　隆夫
「大切なのは、『Skill（技術）』ではない、『Will（意志）』だ」
ベースボールに限らず米国のプロスポーツの指導者が、よく口にするセリフ
だが、私が初めて耳にしたのはパット・ライリーに会った時だった。ロスア
ンジェルス･レイカース、ニューヨーク・ニックスなど強豪チームを率い続
けたNBA（全米プロバスッケットボール）の名ヘッドコーチであるライリー
は続けた。
「才に恵まれたプレイヤーは多く存在する。ただし強い意志を持てずして、
競技者としての技術向上はあり得ない。強い意志こそが集中力を生み能力を
開花させる」

ジャイアンツのユニフォームを着ていた頃の松井に、インタビュー取材の際
に尋ねたことがある。
自分のことを天才だと思いますか？
唐突な質問に苦笑いしながら彼は言った。
「そうじゃないですね。器用でもないんです。どちらかと言えば不器用だと
思います。頭の中で考えていることを、すぐに体現できるわけでもない。身
につけるのに時間がかかります。器用な人、すぐに何でもできる人もいるで
しょう。その人には、その人のやり方がある。でも僕はそうじゃない。だか
らそうじゃないやり方があるんですよ。一度で出来なければ二度、三度…で
きるまでやればいいと思うんです」

話を聞きながら、やはり天才だと思った。つまりは強い意志を持ち集中力を
保てることが才なのだと。そして周囲が、才能と見なすものの多くは、努力
によって培われると松井は信じている。だから彼は著書『翔ぶ』（実業之日
本社）の中で、次のように記している。

『勝負は挑むから面白い。常に気迫を持ってバッターボックスに入ることは、長嶋さんから学んで僕のスタイルとなった。（中略）
人間の力でいうと、潜在能力は30パーセント、あと70パーセントは直感力、
いわゆるカンである。この直感力こそ、本当は人間の持つ力の技というもの
である。これを養うには、極限までのトレーニングや、反復練習の努力が必
要である。僕もそうだったが、バットをいつも放さず、毎日、深夜まで、ノ
イローゼ寸前になるまでバットを振った。ぎりぎりの極限状態になると、人
間はいろいろなことが見えてくる。反復練習と努力は、そのためにある』

松井は3年目のシーズンを迎えるにあたり現在、オープン戦で調整中だ。着実
に結果を残し首脳陣から、チームメイトから、そしてファンからの信頼を得
ている。それは、ここまで真摯に野球に取り組んできた成果に他ならない。
アスリートとしての成功に欠かせぬ要素は、「センス」以上に「意志」。そ
して強靭なメンタリティは、地道な考えの下に養われることを松井は教えて
くれる。

84 名前：いつまで３流か？：2005/03/17 14:11

　今を大切にできるか。

　まだまだつづく、「体験授業」「春期講習」

　今年の「集客がかかっている」

　
「授業準備」にこれまでの何倍も割くつもりでいこう
「質」「量」ともに、「一流」の時間活用。

「睡眠」に関してはもう少し、研究しよう。

85 名前：いつまで３流か？：2005/03/17 21:30

３月１７日　木曜日：２時１０分位に寝床。２時２０～３０分位に寝付く。
普段より、やや寝つきが遅かった。ほんの少しだが興奮状態にあったようだ。パソコン等の
光のせいか？
　　　　　　　　　：６時００分～５分位に起床。西郷式起床法をとった。極めて、快適。
　　　　　　　　　　明らかに、レム睡眠時であった。
　　　　　　　　　　６時２０分には、はちみつ入り紅茶を飲む。

３時間半睡眠としては、ありえない「快適な寝覚めであった。」
夜中には一度も目は覚めなかった。質の高い睡眠であったのだろう。
お風呂は夜８時くらいに入ったので、急激な体温降下は期待できなかったが。
試行段階としてはかなりよい。

86 名前：いつまで３流か？：2005/03/19 05:01

　　当面は、２時～６時の４時間で睡眠を固定してみよう。
　　朝は、目覚まし時計なしで、目覚めた瞬間「西郷式」で起きよう。
　　レムとノンレムのサイクルが何分単位か発見すること。
　　新年度に備え、ジムは今後も欠かさず行こう。

　「今年は、クラスレベルからしても」予備校側は「集客力」を見るであろう。
　最高の結果で応えてやろう。

87 名前：いつまで３流か？：2005/03/19 22:08

　★短時間睡眠への挑戦！！日記★
　寝床：０時３７分　就寝：０時４０分くらい　目覚め：６時４０分くらい
　起床：６時５５分　ふとんにいた時間：６時間１８分　実質睡眠時間：６時間
　昨夜は、?ビール１缶　?慣れていない（眠くてしょがなかった）　?ホットカーペットでテレビ
　と、眠くなる条件を揃えてしまった。目覚めは今日もレムで、スッキリ感はふつう。

88 名前：いつまで３流か？：2005/03/22 06:06

　６月２１日　睡眠時間：約４．５時間　この日１日元気だった。
　　　　　　　仮眠：８分＋１５分＝２３分くらい
　６月２２日　睡眠時間：１０時間程。

89 名前：いつまで３流か？：2005/03/22 06:10

　６月２２日つづき
　　前日：娘を寝かしつけるときについでに１０分ほど仮眠を思ったのが、
　　致命的なミスだった。第一にかなりの眠気があった。第二に目覚まし時計
　　をセットしなかった。第三に布団での仮眠はあの場合ナンセンス。
　　午前４時３０分ごろに自然に目が覚めたが「早すぎる」と思ってまた、寝入ってしまった。
　　時間が早すぎて、翌日つらくなろうが、起きるべきであった。体を慣らすのが
　　第一の目的なのだから。

90 名前：いつまで３流か？：2005/03/22 06:13

　★　勉強には「エサ」が必要だ。
　★　１年間、休まないこと。ヤル気がなくても休まないこと。
　　　続けることに意義がある。　なぜ？？
　★　「出来ない生徒」「ヤル気がない生徒」「勉強嫌いな生徒」
　　に「休まず頑張ってもらう」ために何をすべきか。大事なテーマ
　　⇒「集客」につながっていく。

91 名前：いつまで３流か？：2005/03/24 14:55

　★　短時間睡眠どころか、長時間睡眠の日々。★
　★本日リセット。★
　まあ、ここのところの休暇でなかなかの休養はとれた。
　「自分でつくったものには愛情を持ちたい」と堤　真一が行っていた。
　ドラマの中でだが・・・。ちょっと気に入った。

92 名前：いつまで３流か？：2005/03/24 15:08

　今日も娘を寝かしつけてると、「究極の睡魔」に襲われた。
　９９％寝ようと思ったが、葛藤した。「自分に勝つか負けるか」
　「同じ失敗を繰り返すか、ここで食い止めるか。」「妥協して授業をするのか、
　愛情を持てるような授業を作り上げるのか。」
　あらためて、思う。「習慣」は大きい。
　この３、４日は「睡眠」に関しては特に自分に負けっぱなし。
　夜負けると、朝も負ける。１日やると、２日つづく。２日つづくと、３、４日はあっという間。
　４日もつづけてしまうと、自分にはこの睡魔に勝てないのが当たり前の
　ように思えてきてしまう。
　「習慣」はおそろしい！！
　今日私を駆り立ててくれたのは「今年の授業にかける意気込み」である。
　「いい授業をしたい」！
　「making of」を生徒に見せない授業にちょっと憧れるなあ。
　「楽しい授業」をしたいなあ。
　今年のテーマのひとつは「笑顔」かな。
　自己の客観的評価にもさらに磨きをかけたいなあ。
　「身を賭して」授業に臨む。

93 名前：いつまで３流か？：2005/03/25 01:38

　★ショートスリーパーへの道ー第１日★
　就寝：３時　起床：７時７分　６時３３分に一度目が覚めた。
　その後、３０分あまりはうつらうつら。まったく熟睡はしてない。

94 名前：いつまで３流か？：2005/03/26 03:11

　昨日は、電車での仮眠が１５分＋１０分くらい＝２５分　
　★　第２日　★
　就寝：２時２５分　起床：７時５５分　５時くらいに娘に起こされた。
　睡眠時間５時間３０分　ただ、ラストは眠りがあさかった。
　今朝の寝覚めはかなりよい。昨日とは雲泥の差。
　２日目の「慣れ」と４時間と５時間半の１．５時間の差。この９０分が大きいのか。

95 名前：いつまで３流か？：2005/03/28 20:44

★第３、４日★
　第３日：６時間くらい
　第４日：６時間くらい
　第５日：７．５時間　うわつ！寝すぎたー

96 名前：いつまで３流か？：2005/03/29 22:20

★　第５日　★
本日も７．５時間　？？あれれ。

97 名前：いつまで３流か？：2005/04/07 19:55

　★　短時間睡眠への道　★　といっても目標は５～６時間！
はっきり言って、まったく続かない。タバコをやめるよりはるかに難しい。
が、何度でもrestart切るぞ！というわけで、今日が３度目の第１日。
　就寝・２２時　目覚め：４時　起床：４時半　実質睡眠時間６時間＋３０分。

98 名前：いつまで３流か？：2005/04/07 20:09

　「全員を合格させる授業」「フォロー」
　「勝利の方程式」なるもの、確立したい。

　☆　春期講習・体験授業の反省点　☆
　おおむね良かった。池袋はほぼ完璧だった。
　が、「ヤル気」があり過ぎたのか「情報量」が多すぎたかもしれない。
　プリントの内容量は現状くらいでもいいだろうが、読解の導入にはもう
　一工夫欲しい。出来ない生徒が付いて来れなかった。「品詞」の説明が
　不足していた。「何をすべきか」彼らにもっとハッキリ提示すべきであった。
　
　体験授業系は「ゼッ不調」だったか。切れがイマイチ。また、時間が足りなく
　なってしまうことが多かった。もう少し、内容を絞るべきたった。

　「当事者意識」「ヤル気」をあおる。「時間認識」の徹底。

99 名前：いつまで３流か？：2005/04/07 20:12

　この日記のスタートでの「不調」が「復活」してきた。
　「情熱」・・・なかなかの状態である
　「準備」・・・最近はこれに、ある意味「命」をかけている。
　「自分の授業に対して」・・・完璧に近いと思える。無敵の日も近いかも知れない。

100 名前：いつまで３流か？：2005/04/09 05:19

　浪人生の講座も決定した。
　今年は一気に名前が「表」に出る。
　勝負の年であろう。「本格化元年」だ。
　全校舎で「締め切り」と行きたいところだ。４校舎中、３校舎は十分可能性ある。
　春期は好調であった。

　あとは、
　「準備」がすべてなのかもしれない。
　「緻密なシュミレーション」はゼッタイである。