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NO.10411456

1が中学レベルの問題を解くスレ

0 名前:1:2004/04/09 05:37
どんどん問題出してください。
教科は問いません。
37 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/09 13:46
>>35
すみません・・・

>>36
ありがとうございます。
38 名前:匿名さん:2004/04/09 14:12
すごいなぁ。同じ年とは思えない。じゃあ、最後に
A,B,C,D,Eの5の文字を並べる方法は何通りか?
39 名前:匿名さん:2004/04/09 14:13
縦に並べたり横に並べたり斜めに並べたり無限に考えられるね
40 名前:匿名さん:2004/04/09 14:19
◆DF1vkGdさんへ
>>23番で
aは商の部分、bをあまりの部分とすると
N^2=5a+b
となる。これをbについてとくと、
b=N^2-5a=(N-5a/2N)^2-(5a/2N)^2 ※Nは当然0ではない
となるから、(N-5a/2)^2=b は成り立たないのではないでしょうか?
41 名前:匿名さん:2004/04/09 14:59
>>40そうではなくて、(ABCDE)(ACBED)・・・みたいに。
注)1.(AAAAA)(BABEE)みたいに1通りに同じ文字は使えない。
  2. (ABCDE)(ACBED)・・と順に数えるなら、やめてください。はっきり言って、時間の無駄ですから。
42 名前:40:2004/04/09 15:01
>>41
知ってるよ。ジョークジョーク。
悪いね。
43 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 00:44
>>38
5!=120
120通り
44 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 00:51
>>40
そうですね。
(N-5a/2N)^2-(5a/2N)^2=bから
N-5a/2N-5a/2N=√bとすることはできますか?
45 名前:匿名さん:2004/04/10 01:04
>>44
(a+b)^2=c → a+b=√c  (cは正)は成り立ちますが、
a^2+b~2=(a+b)^2は成り立たないです。
46 名前:匿名さん:2004/04/10 01:11
46で[~]は[^]の誤りです。
47 名前:匿名さん:2004/04/10 01:28
>>43正解です。
48 名前:匿名さん:2004/04/10 02:08
おはようございます。
じゃあ問題
「中学校教育指導要領から高等学校へ数学において移行くらった内容を答えよ」
これだけ問題に答えられるならこのくらい理解しているでしょう。
49 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 02:18
>>48
不等式しか知らないです。
50 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 02:22
>>45
>24は間違いってことになるんですよね?
(N-5a/2N)^2-(5a/2N)^2=bのあとはどうすればいいんですか?
51 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 02:26
英語があまり得意じゃないので、英語の問題も出してもらえるとうれしいです。
52 名前:匿名さん:2004/04/10 02:27
あまったれんなバカやろう
53 名前:匿名さん:2004/04/10 02:32
解の公式だって移行されましたよ。
54 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 03:05
>>53
そうなんですか。
55 名前:匿名さん:2004/04/10 03:09
>>52
ナイスツッコミ!!
56 名前:匿名さん:2004/04/10 03:15
今の中学生は、平方完成から答えを出すんです。
解の公式は塾とかで習うんですな。
塾は学校の教育課程を多少無視ですから。

他にも立体の切断もです。

たぶんこんなことを書いていても、俺が教師だっても
誰も信じてくれなさそうだ。
57 名前:匿名さん:2004/04/10 03:16
他にも→他には

でしたね。
58 名前:匿名さん:2004/04/10 03:34
>>51それでは英作文でつ
『彼が私達に出す宿題を終えるのに私はいつも2時間以上かかる』
59 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 03:55
>>58
I take more two hours for homework which he gives us.
60 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 03:56
>>59 訂正
I take more two hours for finishing homework which he gives us.
61 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 03:56
すみません。また訂正です。
I always take more two hours for homework which he gives us
62 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 03:57
ウワァァァァァァヽ(`Д´)ノァァァァァァン!
最後の訂正です。
I always take more two hours for finishing homework which he gives us
63 名前:匿名さん:2004/04/10 03:59
more→more than
64 名前:匿名さん:2004/04/10 04:00
I can not finish the homeworks by him in two hours.
65 名前:匿名さん:2004/04/10 04:02
by→made by
66 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 04:03
>>63
I always take more two hours for finishing the homework which he gives us.
でいいですか?
67 名前:匿名さん:2004/04/10 04:40
あ、英語になってる。
68 名前:匿名さん:2004/04/10 04:45
模範解答でつ
It always takes me more than two hours to finish the homework he gives us.
69 名前:匿名さん:2004/04/10 04:46
中学英語なら直訳か。alwaysなんていらないと思う。
70 名前:匿名さん:2004/04/10 04:48
alwaysはいるっぺ 現在形が・・・・
71 名前:匿名さん:2004/04/10 05:57
>>68
口語では Usually it takes more than two hours for me to~
のほうが自然だと思います。
72 名前:みけ ◆ctWdcox2:2004/04/10 11:36
ここの11番の問題は私が違う掲示板に書いたものなので一応説明しておきます。
ある整数NをN=5n,5n+1,5n-1,5n+2,5n-2(nは0以上)としてそれぞれN^2を計算。
そしてN^2=5×○+余りの形に変形すれば、それぞれの余りは0,1,4の3通りになります。
10番の問題は太郎と次郎が最初に出会う地点をD点とすると、
1.太郎がA-D間を移動する時間=次郎がB-D間を移動する時間・・・1式
2.太郎がA-D-B(休みを含めて)-Cを移動する時間=次郎がB-D-A-Cを移動する時間・・・2式
と考えるとわかりやすいのでは。
でも1さんは中学生なんですか?かなりすごいです☆
73 名前:45:2004/04/10 13:43
>>72
11番の「N=5n,5n+1,5n-1,5n+2,5n-2」っていうのはどういう意味なんですか?
10番はわかりました。解説ありがとうございます。
>でも1さんは中学生なんですか?かなりすごいです☆
中学生ですけど、全然たいしたこと無いですよ。
74 名前:匿名さん:2004/04/10 14:22
じゃあ入学式のあとの書類整理にてまどって、帰宅したばっかり
(寄り道してGAMEしていたのは秘密)
の教師がまた問題を。

★理科★
生物(植物)が生存するための三大条件を述べよ。
教科書に書いてあるよ。

個人的にはもっとあるだろと思いますがね…
75 名前:考える名無しさん:2004/04/10 15:10
>>74さんが理科なので、俺は国語を出してみますね。

問:次の文の誤りを指摘し、正しいのを答えよ。ただし、誤りのない場合がある。
1.先生は私に、「金をくれ」と申された。
2.私の父があなたによろしくとおっしゃていました。
76 名前:◆dgynt63.:2004/04/10 15:12
>>0って厨じゃ無い気がする。
77 名前:考える名無しさん:2004/04/10 15:13
訂正。
誤りのない場合がある→誤りのない場合もある
おっしゃていました →おっしゃっていました
78 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/10 23:39
>>74
水、養分、空気
>>75
1.先生は私に、「金をくれ」とおっしゃった。
2.私の父があなたによろしくと申しておりました。
79 名前:考える名無しさん:2004/04/11 00:31
>>78正解!
80 名前:みけ ◆ctWdcox2:2004/04/11 00:57
for 1さん
>>72についてですが、全ての整数Nは、ある整数Aで割った余りSを用いて
N=An+S (Sは0以上A未満の整数)の形で表現できるので、その問題では5で
割った余りなのでN=5n,N=5n+1,N=5n+2,N=5n+3,N=5n+4の形で表しました。
ただ、展開計算が面倒になるので差の形を使ってN=5n,N=5n+1,N=5n-1,
N=5n+2,N=5n-2としてみました。
例えば13なら、13=5×3-2 16なら、16=5×3+1のように・・・
これは典型的な手法なのでそのまま覚えたらいいのではないでしょうか?
81 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/11 01:33
>>80
分かりました。
覚えておきます。
82 名前:匿名さん:2004/04/11 02:32
>>78
水と空気と適当な温度だそうです。

俺もこの解等には不満ありますがね。
でもそういうふうに書いてあるのよ。
83 名前:1 ◆DF1vkGd.:2004/04/11 02:34
>>82
それは発芽条件じゃない?
84 名前:匿名さん:2004/04/11 02:41
植物だったら光合成をするので光は絶対的に必要なのでは??
85 名前:匿名さん:2004/04/11 02:42
そうなんだよね。
でも少なくとも1さんの解答における、養分は、いらないって思った。

では明日の授業準備のため(あと部活)学校行ってきます。
たくさんここで勉強してください。
86 名前:匿名さん:2004/04/11 02:44
みんなで人が生きるのに必要な三大条件を考えないか?



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