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0 名前：なぞの医学生：2003/12/14 14:17

生物に関する質問受け付けます。よかったらどうぞ。
但し、大学受験の範囲に限ります。

332 名前：名無しさん：2006/02/19 09:46

他の食材に比べてジャガイモや果物に多いイオンは何ですか？

333 名前：名無しさん：2006/02/19 15:02

そこまではいらないです。

334 名前：名無しさん：2006/02/22 14:08

唾液アミラーゼの至適温度はなぜ体温じゃなくて60℃なんですか？

335 名前：名無しさん：2006/02/23 12:27

生化学実験のしつもんなんですが・・・
アセト酢酸とアセトンを水ではなくエタノールに溶かす理由はなんですか？

336 名前：名無しさん：2006/02/23 14:46

水には溶けないからでは？

337 名前：名無しさん：2006/02/24 15:37

炊き立てのご飯の温度が60℃だから。

338 名前：名無しさん：2006/03/01 15:16

よくないです。

339 名前：名無しさん：2006/03/11 09:41

これだけの情報ではなんともいえません．

染色体数が異なるようになるとは 生物の種が変わることによるのか，変異が生じて倍数体，異数体が生じることによるのか，

核相は，減数分裂，接合を境に変わります．このとき異常がおきると 異数体，倍数体が生じます．（例外はいくらでもあります．）
まず，減数分裂時，接合時に相同染色体がどのように動くのか，このあたりをまとめておきましょう．

キーワードだけ覚えても二次は解けないですよ．

340 名前：３８１：2006/03/11 13:59

文系だからセンターのみです

341 名前：名無しさん：2006/03/20 14:55

390

センターもキーワードだけでは解けない希ガス…

342 名前：名無しさん：2006/03/20 16:02

今までのセンターならキーワードで8割は固かったが
今は４割いかないね。

343 名前：アヒャ：2006/03/23 03:56

エタノール水酸基とエチル基があるから
無極性物質だろうと極性物質だろうと溶かしてしまうかからじゃん？
水だとアセトンは溶けなくて極性溶媒使うと今度はアセト酢酸が溶けなくなるからとか？

344 名前：？：2006/03/23 13:41

ミトコンドリアについて、相対的に酸素濃度が高い細胞においてはクリステがみられますか？？

345 名前：名無しさん：2006/03/25 02:25

ミトコンドリアについてなんですが、相対的に酸素濃度が高い細胞においてはクリステはみられますか？教えて下さい

346 名前：名無しさん：2006/03/25 05:36

すべてのミトコンドリアにクリステ膜はあります。

347 名前：名無しさん：2006/04/04 02:57

すべてのミトコンドリアにクリステはありますが、
エネルギーを大量に消費している細胞のミトコンドリアには
クリステが発達します。

348 名前：名無しさん：2006/04/27 05:26

ありがとうございました（＞＜）すごくこまっていたので助かりました☆またわからないことがあったら教えて下さい☆

349 名前：名無しさん：2006/04/27 05:29

細胞骨格タンパク質はリソソ－ムで細胞内代謝をうけますか？

350 名前：名無しさん：2006/04/27 18:37

老朽したら再合成される

351 名前：名無しさん：2006/04/30 04:16

こんばんわ、染色体地図の描き方についての質問なのですが染色体地図上に
アルファベットを書かなくちゃいけない部分がありますよね？
あれが大文字か小文字どちらを書けばいいのかが分からないんです･･。
大文字に統一されてるわけでもなくたまに大文字と小文字ごちゃ混ぜに
書いてある事もあって。。どうか教えて下さい！おねがいします･･｡

352 名前：名無しさん：2006/04/30 06:41

2chのほうで答えといたからそっちみれ。

353 名前：名無しさん：2006/04/30 11:39

あはは･･･やっぱmilkcafeと2ch同時に見てるかたいらっしゃるんですね^^;
すみませんでした。。

354 名前：名無しさん：2006/04/30 12:00

てゆーか、milk cafe見てる人の大半は2chも見てるのでは？

355 名前：名無しさん：2006/04/30 12:09

８/７の質問の続きなんですが、老朽したら再合成されるということは、細胞内代謝をうけるということですか？？

356 名前：名無しさん：2006/04/30 13:26

細胞骨格は常に分解と合成がくり返されているよ。
というより細胞内のほとんどの物質は合成と分解がくり返されている希ガス。

357 名前：名無しさん：2006/05/03 01:46

わぁ☆すごぃよくしってますね（＞＜）どうもありがとうございました

358 名前：名無しさん：2006/05/03 10:36

真核細胞の細胞小器官について２つしつもんがあります；分泌タンパク質はどこでごうせいされますか？また、核に局在するタンパク質はどこでごうせいされるんですか？

359 名前：名無しさん：2006/05/04 02:15

タンパク質の合成はすべてリボソームで行われる。
リボソームで合成されたあと分泌タンパク質は小胞体から
ゴルジ体に運ばれ細胞外へ分泌される。

基本ですよ。

360 名前：名無しさん：2006/05/04 03:52

MN式血液型というものがよく分からないんですが？これは一体何なのでしょうか？生物辞典などを見てもよく分かりません。

361 名前：名無しさん：2006/05/04 11:36

血液型ってABO式以外にもいろんな分類法があるのね。
MN式も血液型の分類法の一つ。
MとNという一組の対立遺伝子で決定される
MとNは不完全優性の関係なのでヘテロになった場合には中間雑種が現れる。
よって
MM→M型、NN→N型、MN→MN型

適合性に関しては知らない。
ただ、日本人における頻度がM型：30%　N型：20%　MN型：50%
であることを考えると特に輸血における適合性は考慮しなくて良いのだと
思われます。

362 名前：名無しさん：2006/05/04 13:26

なるほど。ありがとうございます。ではいろいろな分類法の一つであるということを認識しておけば少なくとも大学入試では十分でしょうか？

363 名前：名無しさん：2006/05/04 14:39

大丈夫。というより出題されたものを見たことがない(苦笑)

364 名前：名無しさん：2006/05/05 13:14

以前、集団遺伝をからめて出題された事があるけど…。
問題のバリエーションを作りようが無いので
ほとんど出題されない。

365 名前：名無しさん：2006/05/16 14:11

分かりました！ありがとうございました！

366 名前：名無しさん：2006/05/19 05:30

あはは・・・♥

367 名前：サカモト：2006/05/23 08:42

高校生物を教えている大学生です。生徒さんの質問に答えられなくて困っています。
花芽形成のところですが、成長ホルモンのオーキシンは暗いところでも出るのでしょうか。
よかったらアドバイスをお願いします。

368 名前：名無しさん：2006/05/23 15:14

パールの実験見たら暗いところでも出てるのわかるでしょ？
ダーウィンの実験で先端をキャップで遮光しても
曲がらないだけで伸長成長はしている。
よって、オーキシンは暗所でも合成され、極性移動する。

369 名前：名無しさん：2006/05/25 03:42

もう教えるのあきらめたら？

370 名前：名無しさん：2006/06/07 09:18

間違えた・・・じゃんorz

371 名前：名無しさん：2006/06/07 11:14

そこは花芽形成のところではなく植物ホルモンのところでは？

372 名前：きゃらめる：2006/06/10 18:52

生物の勉強方法を教えて下さい！テストでも50点ぐらいしか点数取れないんです（泣）。
Z会やってて8月から生物も取ってます。でもZ会全部で5教科やってるんで消化しきれてなくて。
それで何か止めたいと思ってたところなんで、生物で何か覚えやすい勉強法とか、楽しいと思えるのがあったら
ぜひ教えて下さい。これはすごく楽しく出来て、覚えやすいよ！！とかいう参考書などあればそれも教えて欲しいです。

373 名前：名無しさん：2006/06/24 02:08

生物はイメージが大切なので、
図説を常に傍らに準備しておくことが重要。

で、内容をその都度図説でチェックね。

374 名前：名無しさん：2006/06/24 02:36

まず貪欲に図説を読むことだね。自分は３種類使って
それぞれの図説の弱点を補完したりしたけど、少なくとも
一冊をボロボロにするまで使い込むこと。

生物はパターン問題だけで偏差値65まではいきます。

375 名前：サカモト：2006/06/24 15:37

ありがとうございます。なかなかきついこといいますね(笑)
こんなに早く返事を返してもらえて光栄です(^^)
専門的に教えているのは英語なんですょ。文型アタマなんです。
だから生物は本当に忘れてしまってて…(>_<）
又お願いします。

376 名前：サカモト：2006/07/08 08:23

ところで名無しさんは生物以外にも理系の勉強をしてるんですか？？
あたしは病気の勉強をしているので、聞いてみました(＾＾)

377 名前：きゃらめる：2006/07/09 09:53

なるほど～やっぱりイメージですか。図説は学校で配られてるのなんかで
いいんですかね？

378 名前：はるひ：2006/07/09 13:36

はじめまして！
「はるひ」といいます。
生物はもぉ壊滅てきです・・。
頭に残りません：泣

２ｎやｎがいまだによくわかりません・・！！
あと連鎖と組み替えが・・。

379 名前：424：2006/07/10 09:12

>>サカモトさん
当然です。教えるということの重みを理解してください。
図説に図付きで大きく紹介されている部分をわざわざ尋ねるなんて
もし面と向かっていたら殴っているところですよ(笑)


>>きゃらめるさん
十分です。図説の内容自体は８割はどれも似たり寄ったりですからね。
学校で配られているものでも十分でしょう。
気になるようでしたら一冊増やすのもよいかもしれません。
800円少々で購入できます。カラー印刷にしては破格ですよ。

もし記憶するのは得意なら、東京書籍の
「大森の生物論述問題の解き方」でパターンに対応してしまうのが
早いでしょう。もし私大や二次まで使うなら、ですが。
この書以上に論述に取り組んで、なおかつ効果的な参考書は
今まで見たことがありません。絵を文字にする能力を養うためにもぜひ。
覚えようとしなくても、数度流し読みするだけでも
生物の現象を理解するための効果がかなり大きいです。
もし私大が主なら「大森の生物遺伝・計算・グラフ問題の解き方」を
やることで「新しいタイプの」出題にも対応できるようになりますよ。

＞はるひさん
図を自分で描いた経験はありますか？　特に遺伝に関しては
作図や読図が問われることが多いので何度も図を描いたほうが
効果がありますよ。
頭に残らないのはだらだらやっているから、という可能性もあります。
覚える範囲は長い時間をかけてもよいのですが、考える範囲は
時間を区切って勉強しないと逆効果です。
多くの場合、生物は覚える範囲と考える範囲が重なっているので
頭が痛いところではありますが。

練習問題などの解説を読んでいくうちに納得出来るようになることは
結構多いです。「わからない」という単語を使って自分に甘えるのは
簡単ですが、その言葉を発するくらいなら問題集でも見て悩んだほうが
意義がありますよ。

380 名前：名無しさん：2006/07/10 14:04

すばらしい！
ええこと言うな～。
最後の4行とかグッときたよ。

381 名前：名無しさん：2006/07/10 14:52

マクロファ－ジにはりソソ－ムはいくつ存在するんですか？教えてください（＞＜）